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Segunda a Sexta: 07h00 às 18h00 | Sábados: 08h00 às 12h00 (exceto feriados)
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A BUSCA DO SABER

O grande desafio da educação hoje é a necessidade de educarmos nossas crianças e jovens para um novo mundo, tornando-os aptos a criar, improvisar, raciocinar e não apenas repetir gestos e conhecimentos. A partir desse desafio, há que se valorizar o conhecimento individual do educando, respeitando-o como ser único, inteligente e capaz.
ESTRUTURA FÍSICA

Área com 7.000 m²  e 4.500 m² de área construída, localizada em local privilegiado, com fácil acesso de Valinhos, Vinhedo e Campinas. Atualmente contamos com 25 salas de aulas amplas, ventiladas e climatizadas, biblioteca, modernas instalações de laboratórios de biologia/química e informática, piscina e quadras poliesportivas.

Prédio Objetivo Valinhos
Objetivo Valinhos
MATERIAL OBJETIVO

Um dos melhores materias didáticos do país.
É formulado com ideias construtivistas que ensinam os alunos a construírem o conhecimento, sempre respeitando o desenvolvimento cognitivo de cada um.

ENSINO FUNDAMENTAL I
Inteligência, criatividade, espírito de iniciativa, capacidade de liderança e perseverança são importantíssimos aspectos que contribuem para a realização pessoal e profissional.
Estimular o aluno desde a infância e prepará-lo para enfrentar o mundo que, cada vez mais, transforma-se em ritmo acelerado. Revoluções por minuto. Problemas que necessitam de soluções sempre "para ontem". É preciso inteligência para perceber a importância de determinadas questões. É necessário espírito de liderança para enfrentá-las. É preciso  criatividade para encontrar soluções e persistência para não desistir diante das dificuldades.
ENSINO FUNDAMENTAL II
O mundo atual impõe a educadores, crianças e jovens a tarefa de absorver as novas tecnologias, sem as quais qualquer atividade profissional e até mesmo a vida cotidiana se tornarão inviáveis. As perspectivas que se abrem nos mais diversos campos do saber implicam um modelo educacional permanentemente aberto ao novo, ao dinâmico, ao interativo - atento a uma realidade que se transforma a cada momento. Formar o indivíduo para um mundo globalizado e para os seus novos parâmetros envolve a capacidade de utilização dos recursos infindáveis da tecnologia. A absorção do novo, contudo, não pode prescindir de uma sólida formação, da compreensão lúcida das novas realidades e do domínio de equipamentos básicos para a vida: a competência linguística, o raciocínio lógico e matemático, a iniciação científica, a consciência do meio ambiente, a visão histórica, a experiência artística, a formação ética e a construção da consciência de cidadania, além do domínio de recursos tecnológicos, passaporte privilegiado para o mundo futuro. Esses são os caminhos. São esses os ideais que alimentam nossa proposta educacional.
ENSINO MÉDIO
A educação compreende o desenvolvimento da personalidade do aluno, a utilização de uma tecnologia que o familiarize com o progresso material do nosso tempo, proporcionando-lhe meios de uso e controle da natureza, numa civilização cada vez mais condicionada pelo avanço da ciência. Aceitando esse desafio, o OBJETIVO reuniu os melhores professores do país, elaborou métodos de ensino da mais alta eficiência didática, equipou os seus laboratórios e suas salas de aula. O resultado desse modo de proceder é o sucesso dos alunos do OBJETIVO nos concursos vestibulares, pois, por esse método, eles se beneficiam das condições favoráveis para o alto desempenho intelectual. A avaliação do aproveitamento do aluno e da qualidade do ensino faz-se, diariamente, ao longo do processo, com a correção imediata das falhas e a supressão total das deficiências. A utilização constante das provas permite ao aluno familiarizar-se inteiramente com essa técnica de medição de conhecimentos. O aluno do OBJETIVO leva do curso uma invejável capacidade de superar, nos vestibulares, qualquer tipo de dificuldade: provas longas ou curtas, simples ou complexas, capciosas ou não, em forma de testes de múltipla escolha ou analítico-expositivas. Assim, ele adquire confiança em sua própria capacidade, tornando-se apto a enfrentar desafios futuros de uma forma amadurecida e responsável.

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ATIVIDADES E PROJETOS
APROFUNDAMENTO

Aulas de aprofundamento em todas as disciplinas com intuito de preparar os alunos da 3ª série do Ensino Médio para disputar os mais concorridos vestibulares do país.
AULA DE LIVROS

O professor de Literatura trabalha com os alunos os livros que serão cobrados nos vestibulares da UNICAMP e FUVEST em horário oposto às aulas regulares.
CURSOS EXTRACURRICULARES

A fim de aprimorar o desenvolvimento dos alunos, oferecemos os cursos extracurriculares de Teatro, Futebol, Música e Dança em horário oposto às aulas do ensino regular.
ORIENTAÇÃO DE ESTUDO E VESTIBULAR

A Orientação Educacional trabalha individualmente com os alunos, direcionando os estudos em casa (horário, local apropriado e tempo para cada disciplina). Também ajuda os alunos da 3ª série do Ensino Médio a prepará-los emocionalmente para o vestibular.
APROFUNDAMENTO

Aulas de aprofundamento em todas as disciplinas com intuito de preparar os alunos da 3ª série do Ensino Médio para disputar os mais concorridos vestibulares do país.
PLANTÕES

Os plantões de dúvidas de todas as disciplinas são ministrados por professores formados e oferecidos no decorrer de todo o ano letivo, sem nenhum custo adicional.
PLANTÕES ESPECIAIS

- Plantões Especiais no  Ens. Fundamental (Ciências, História, Geografia e Inglês) para as provas: mensais, trimestrais e recuperação paralela.
- Plantões Semanais no Ens. Fundamental: Matemática e Português.
- Plantões semanais no Ens. Médio de todas as matérias.
SIMULADOS

Aos sábados, o Colégio oferece para os alunos da 3ª série do Ensino Médio os simulados dos principais vestibulares do país (FUVEST, UNICAMP, UNESP) e ENEM. Esse treinamento ajuda o aluno a obter confiança, conhecimento e um melhor desempenho nas provas. Também oferecemos os simulados do ENEM, que são aplicados no Domingo.
PROJETO VALINHOS

Com a finalidade de conhecer o município em que estudam, no mês de  maio, que é aniversário de Valinhos, os alunos participam do projeto visitando lugares significativos da cidade.
PROJETO LITERATURA

Uma vez por semana, as classes vão até a Biblioteca e cada aluno retira um livro de Literatura Info-Juvenil.
PROJETO HORTA

Cada série tem seu projeto que consiste no plantio e colheita de alimentos. Na finalização do projeto, os alunos manipulam esses alimentos que se transformarão em saladas, sanduíches saudáveis, bolos, dentre outros.
PROJETO ADOLESCÊNCIA

Com um tema direcionado à faixa etária relativo ao ano em que o aluno se encontra, são desenvolvidos temas para o desenvolvimento saudável.  
DEPOIMENTOS
 "Ao Objetivo só tenho a agradecer, aos professores, funcionários e colegas. Cada um fez e faz o possível para uma escola humana de formação democrática, com alunos pensantes e individuais. Seria impossível explicar o que é a experiência de ter em cada dia, em cada aula e em cada intervalo um momento de aprendizagem, não só teórica, mas também de convivência. Cada esforço, de cada professor reflete no nosso sucesso. Agradeço a todos vocês por me ensinarem muito mais do que vocês pensam, e por me ajudarem a entrar na Universidade Estadual de Campinas em 12º lugar. Meu esforço foi importante, mas absorvi tudo das palavras de cada um, pelo planejamento e pela execução das aulas plenamente satisfatórias. Todos ficarão na minha memória, pela aula, pela voz, pelo rosto (às vezes até pelo estilo das roupas hahahaha), mas principalmente pela personalidade, por aquilo que vocês realmente eram e são. Pessoas de coração aberto a ajudar e a conduzir toda essa geração que necessita fazer essa travessia que é o amadurecimento. Vocês são alicerce na formação acadêmica de cada um que passa por vocês. Agradeço a todas as aulas e a todas as oportunidades de autoafirmação que me foram dadas. O resultado é muito gratificante! Beijos de um aluno que já está com muitas saudades. "

Raul Oliveira Araujo da Silva

 " Professores, queridos mestres! Palavra alguma pode descrever a gratidão que sentimos pela devota dedicação empenhada para nos passar o devido ensinamento. Foram tantos planejamentos, noites mal dormidas e quanta paciência para explicar várias vezes o mesmo conteúdo. Salário algum pode recompensar o bem que executaram em nossas jornadas, ao trazer conhecimento à nossa existência. Não são apenas os médicos que salvam vidas. Quem ensinou aos médicos a base do conhecimento? Quem ensinou os cientistas a usar o raciocínio lógico? Sem professores, não haveria doutores e nem ciência a ser estudada. Os caminhos que seguiremos terão traços dos ensinamentos que recebemos em sala de aula. Talvez nos esqueceremos dos rostos e nomes, mas levaremos no subconsciente as lições aprendidas. Tais evidências mostram quão preciosa é esta profissão em nossas vidas. Deixo aqui meu muito obrigada a vocês, meus mestres, aliás, nossos mestres, pois nenhum de nós estaríamos aonde estamos agora sem o conhecimento de vocês passado para nós.Aos amigos, digo-lhes...viajamos juntos, até aqui, passaram vilas e cidades, cachoeiras e rios, bosques e florestas... Não faltaram os grandes obstáculos. Frequentes foram as cercas, ajudando a transpor abismos... As subidas e descidas foram realidade sempre presente. Juntos, percorremos retas, nos apoiamos nas curvas, descobrimos cidades... Chegou o momento de cada um seguir viagem sozinho... Que as experiências compartilhadas no percurso até aqui sejam a alavanca para alcançarmos a alegria de chegar ao destino projetado. Uma despedida é necessária antes de podermos nos encontrar outra vez. Que nossas despedidas sejam um eterno reencontro.Obrigada a todos!!Aos meus pais queridos,Agradeço por todo conhecimento e educação, por eles, passado para mim,que me ajudaram a me tornar quem eu sou hoje...Agradeço-os por todos os 'empurrõezinhos' que me deram, pela coragem que a mim transmitiram, por acreditar em minha capacidade e incentivar meus sonhos, obrigada simplesmente por permanecerem sempre ao meu lado, hoje e sempre. Eu os amo muito!! "

Tamires Publio Boaventura
" Tentar escrever em um parágrafo tudo o que esse colégio foi pra mim é uma tarefa mais difícil que as redações da Kamilla, e olha que as redações da Kamilla eram AS REDAÇÕES! Vocês: alunos, professores, funcionários, marcaram minha história, podem ter certeza disso. Agradeço a cada amigo aluno que fiz aqui que vou levar para resto da vida... Digo amigo aluno porque creio que também fiz amigos professores, amigos monitores, muitos amigos. Queria agradecer a cada um que fez esse lugar maravilhoso, a cada professor que teve que me aguentar aqui durante esses anos, pedindo pra demonstrar aquelas fórmulas, pra ver o que eu tinha errado naquela redação, pra entender a minha pergunta de Kant, ou pra explicar de novo a força de Coriolis. O que tenho é apenas agradecer a Deus por ter colocado vocês na minha vida. Obrigado por serem tão maravilhosos, podem ter certeza de que vou guardar cada um de vocês em meu coração, cada ensinamento que vocês passaram em sala de aula ou até mesmo fora dela. E relembrarei com alegria os momentos que passei aqui com vocês, das PA’s (chorando com as provas de Física) ou colocando fogo no laboratório, dos momentos que um simples exercício podia virar uma música para a Ana, do momento que finalmente entendi aqueles n’s da meiose, das piadas da Aline S., do Raul chegando as 45 do segundo tempo pra nos salvar ou até mesmo o momento que percebi a INCRÍVEL semelhança entre o Deva e o Cristiano Ronaldo. Muito obrigado por tudo! "

Matheus Pinheiro Pereira

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